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课程背景

  什么是工作成败的决定因素?知识?技能?待遇?都不是,真正优秀的员工是具有先进的价值观、坚定的内心信念和高度的成就动机的一群人。在商界,二战以后,世界500强企业里有1000多位董事长,2000多位副董事长,5000多位总经理,他们都毕业于西点军校。而在中国,顶级的企业的创始人或领导者,也都具备军人经历或有执行相当强系统的工作经历。他们的执行力来自何方?
  什而在民营企业的实际工作中,领导们有再好的想法总得不到贯彻,而员工却无所事事,无动于衷。公司的制度一条条,执行不下去;反复强调,磨破了嘴皮还是不执行。公司的计划定一套,员工口头上说一套,而行动又一套。员工做事打折扣,执行没结果,反而理由、借口却一大堆。员工在企业当一天和尚撞一天钟,不积极不主动?一个字形容:混!
  什本课程通过一系列的培训案例,证明影响事业成功的五个关键点,辅以大量的案例与故事研讨,引导学员把注意力集中于自己内心的信念与价值观,使用活泼的课堂互动方式,打造钻石级的卓越员工。

培训对象


客户指定

培训收益

1、寻找并确定正确的营销团队的角色和心态定位;
2、扭转消极的思维模式和心理暗示,培养正面积极的执行习惯;
3、掌握执行力提升的系统方法和执行工具。

培训特色
  • 实战性:课程讲师具有多年的各种组织类型的管理经验,对扁平化组织、职能型架构、事业部组织和矩阵式结构均有深入研究,具有丰富的管理理论底蕴和实操技巧。课程使用的案例全部来自讲师本人的亲身经历或咨询案例,具有很强的实战性和可操作性。

  • 互动性:课程采用互动式教学,内容包括生动的案例研讨、视频分析和情景演练,能够有效加深学员对所学内容的理解和实际转化能力,现学现会,现学现卖。

  • 针对性:课程讲师具有多年的中层以上管理经验,对管理过程中所存在的障碍、误区,有切身的体会和深刻的感悟,善于分析和解答学员面临的各种实际问题,能够与学员形成共鸣和更好的交流,从而使学员获得咨询的收益。

总体安排

课程时间

1天

课程对象

客户企业管理团队

课程方式

内训

课程人数

20-40

课程结构

  1. 疫后现状

  2. 成功公式

  3. 阳光五态

  4. 卓越七步

  5. 执行四模

  6. 团队五法

培训模式

40%项目体验(案例分析、分组讨论、游戏互动、情景模拟)+40%讲师讲解+20%案例分享及行动计划

课程地点

客户指定

讲师团队

陈攀斌老师+助教服务团队

教学大纲

培训模块

培训内容

疫后现状

疫后现状分析
一、需求侧:资源、生产、消费
1、消费疲软
2、出口停滞
3、消费变化
品类变化
渠道变化
二、供给侧:投资、科技、工业
疫后现状
1、开工不足
2、资金不足
3、企业倒闭
4、失业蔓延
纾困政策
1、优化政务服务
2、减轻企业负担
3、加大资金支持
三、企业五大变革
1、数字化变革
2、发展模式变革
3、组织管理模式变革
4、工作方式变革
5、公众沟通模式变革

成功公式

一、成功公式
思维X态度X能力+资源
二、改变的障碍

  1. 固执-思维行为语言

  2. 依赖-归因阙值舒适

  3. 拖延-机会沉没边际

  4. 从众-随流热闹操心

  5. 保守-贪婪恐惧侥幸

  6. 负面-无助防卫自贬

阳光五态

一、新环境下的适应与改变心态
1、新的环境需主动适应
2、转变角色与思维方式
3、新营销环境特征分析
二、新挑战下的学习与成长心态
1、口头学习到习惯养成
2、关注短期到关注长期
3、学习力才是核心能力
三、新压力下的责任与担当心态
1、他人负责到为己负责
2、发现问题到解决问题
3、做事业人而非薪水人
四、新愿景下的结果与执行心态
1、报酬负责到结果负责
2、个人自由到团队奉献
3、收获之前是价值付出
五、新风气下的积极与正面心态
1、习惯性的负面与消极
2、正面的思维人群语言
3、积极的人社自我暗示
优秀员工的五大准则
1-凡事负责任
2-凡事用心做
3-凡事高标准
4-凡事都主动
5-凡事讲团队

卓越七步

一、目标专注和自律
二、规划职业和项目
三、时间价值与效率
四、学习斜杠与耐心
五、资源积累与杠杆
六、平衡工作与生活
七、资源配置与保障

执行四模

一、全面提升个人执行力
1、提升执行能力
分析问题的四维体系
领受工作的起承转合
2、提升执行意愿
任务和结果的三事三有
执行人才的三大标准
二、组织项目执行的4R模式
R1 结果定义—动力来自聚集                  
R2 管理逻辑—责任分配参与
R3 结果跟踪—要结果也过程
R4 即时激励—激励下属技巧
三、PDCA工作改善循环
P-工作计划
D-项目执行
C-结果检核
A-持续改进

团队五法

一、团队意识的五个维度
共识-目标与共识:从共同目标到统一价值到强大信仰
共创-能力与角色:从成员规模到能力互补到角色分配
共主-领导与管理:从领导有力到模范带头到领袖魅力
共情-沟通与协作:从沟通技能到利益协调到默契配合
共担-考核与激励:从团队规则到成员激励到绩效管理
二、打造四大团队文化
军队:纪律与荣誉
学校:培育与考核
宗教:理念与仪式
家庭:责任与关怀

 
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